giovedì 7 giugno 2007

NEUROPEDAGOGIA TRICEREBRALE

Questo blog vuole affrontare i problemi della pedagogia speciale e neuroscientifica tenendo in conto che il nostro cervello é composto di tre aree operative ben distinte anche se fortemente integrate tra loro. Parliamo di intelligenza emotiva, di intelligenza affettiva ed infine di intelligenza coglitivo-intellettiva o razionale.
Questa posizione euristica si basa sulla concettualizzazione della timologia (scienza degli affetti) e sulla resilienza (capacità di affrontare positivamente le avversità).

1 commento:

Unknown ha detto...

Vi é piaciuto il tema proposto? Veramente dovrebbe risultare stimolante, anche perché si prospetta una interpretazione della psico-pedagogia o neuro-pedagogia nuovo e creativa. Abbiate un poco di pazienza che in pochi giorni arriviamo!!!!
Ciao